本书从社会学研究范式的学术建立、多重意义、当下启示等方面分析了中西方文化比较教学对大学英语教学及新时期大学生跨文化语言交际的影响。着重阐述了中西方经典文学作品在中西方社会当代语境中的价值及其重构。