本书尝试把高校组织看作一个“政策场域”，以结构、规则和行为三个视角，发现高校具有学术组织、行政组织和产业组织三重属性，高校内部的教师、管理人员和学生三类人员在组织规则场域内，遵循一定规律在应对组织政策。研究认为，高校组织的终极追求，应立足于生命的自由开展，学术的繁荣创造，文化的传承创新，最终实现依法善治。