本著作的主要研究内容为儿童绘画启蒙与教学指导，共分为八章。根据内容安排，首先，对儿童绘画艺术中涉及到基本内容进行论述，包括儿童绘画的发展特点、绘画与语言间的关系、绘画过程中具备的工具与技法、儿童绘画的教育与原则等；其次，对儿童美术教育与启蒙、教育与绘画间的关系进行论述，同时，以案例形式，逐一解读儿童多种绘画，形象、具体地为读者描绘出儿童绘画与教学间的关系；最后，真正达到儿童绘画启蒙作用。